Cite This        Tampung        Export Record
Judul MENJADI KEPALA SEKOLAH EFEKTIF / Abdullah Munir ; editor, Abdul Qadir Shaleh
Pengarang Abdullah Munir, (Pengarang)
EDISI Cetakan II, 2017
Penerbitan Jogjakarta : : Ar-Ruzz Media,, 2017
Deskripsi Fisik 122 halaman ;21 cm
Konten teks
Media tanpa perantara
Penyimpan Media volume
ISBN 978-979-25-4506-7
Subjek Manajemen dan organisasi sekolah
Abstrak Kepala sekolah sebagai penentu kebijakan di sekolah harus memfungsikan perannya secara maksimal dan mampu memimpin dengan bijak dan terarah serta mengarah kepada pencapaian tujuan yang maksimal demi meingkatkan kualitas dan mutu pendidikan di sekolah. Interaksi antara kepala sekolah, guru dengan anak didik haruslah seimbang, harmonis dan selaras, sehingga akan muncul kepuasan yang mencerminkan dinamisasi konstruktif dalam satu institusi pendidikan. Buku ini membahas secara statistik-kuantitatif tingkat kepuasan yang dicerminkan oleh para pelaku pendidikan di tingkatan mendasar.
Catatan Indeks
Bibliografi : halaman 113-117
Bahasa Indonesia
Bentuk Karya Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca Umum

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000029134 371.201 2 ABD m Dapat dipinjam Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Pusat Tersedia
pesan
00000029135 371.201 2 ABD m Dapat dipinjam Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Pusat Tersedia
pesan
00000029136 371.201 2 ABD m Dapat dipinjam Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Pusat Dipinjam
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000008279
005 20241216023700
006 a g 001 0
007 ta
008 241216################g##########0#ind##
020 # # $a 978-979-25-4506-7
035 # # $a 0010-0322000298
040 # # $a JKPNPNA $b ind $e rda
082 # # $a 371.201 2
084 # # $a 371.201 2 ABD m
100 # # $a Abdullah Munir,$e Pengarang
245 1 # $a MENJADI KEPALA SEKOLAH EFEKTIF /$c Abdullah Munir ; editor, Abdul Qadir Shaleh
250 # # $a Cetakan II, 2017
264 # # $a Jogjakarta : :$b Ar-Ruzz Media,,$c 2017
300 # # $a 122 halaman ; $c 21 cm
336 # # $a teks$2 rdacontent
337 # # $a tanpa perantara$2 rdamedia
338 # # $a volume$2 rdacarrier
500 # # $a Indeks
504 # # $a Bibliografi : halaman 113-117
520 # # $a Kepala sekolah sebagai penentu kebijakan di sekolah harus memfungsikan perannya secara maksimal dan mampu memimpin dengan bijak dan terarah serta mengarah kepada pencapaian tujuan yang maksimal demi meingkatkan kualitas dan mutu pendidikan di sekolah. Interaksi antara kepala sekolah, guru dengan anak didik haruslah seimbang, harmonis dan selaras, sehingga akan muncul kepuasan yang mencerminkan dinamisasi konstruktif dalam satu institusi pendidikan. Buku ini membahas secara statistik-kuantitatif tingkat kepuasan yang dicerminkan oleh para pelaku pendidikan di tingkatan mendasar.
600 # 4 $a Manajemen dan organisasi sekolah
850 # # $a JKPNPNA
990 # # $a 022.7101
990 # # $a 022.7102
990 # # $a 022.7103
Content Unduh katalog