na INLIS000000000008263 20220308120621 0010-0322000282 Jamil Suprihatiningrum Pengarang STRATEGI PEMBELAJARAN : teori dan aplikasi / Jamil Suprihatiningrum, M.Pd.Si. ; editor, Rose Kusumaning Ratri Cetakan II Yogyakarta : : Ar-Ruzz Media,, 2017 375 halaman ; 21 cm rdacontent teks rdamedia komputer rdacarrier sumber sambung jaring Untuk mengakses buku ini, silahkan unduh aplikasi ipusnas.id Indeks Bibliografi : halaman 347-359 Proses belajar merupakan upaya perubahan tingkah laku. Sementara belajar sebagai suatu aktivitas mental atau psikis mental atau psikis berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungan dan menghasilkan perubahan sikap dalam pengetahuan dan pemahaman, keterampilan, serta nilai dan sikap. Buku ini memuat ikhtiar para ahli pendidikan dalam memikirkan dan memberikan pandangan tentang berbagai teori dan rancangan strategis dalam penyelenggaraan pendidikan. Beragam perbedaan-pendekatan membuat para praktisi pendidikan untuk memilih pendekatan mana yang paling cocok dan sesuai untuk diterapkan dalam proses belajar. m g d c| zn|---auaua 220308 g 0 ind 978-602-7874-15-2 978-602-313-293-5 (E-ISBN) JKPNPNA ind rda 371.1 371.1 JAM s Metode belajar 022.7107 022.7108 022.7109